Загорский УПК детский сад — базовая школа

Отдел по образованию Пружанского райисполкома

Книга Беларуси XIV-XVIII веков
Могилевский институт МВД Республики Беларусь

Архивы

Яндекс.Метрика

Расклад выпускных экзаменаў у 2017/2018 нав.годзе

Расклад выпускных экзаменаў

па завяршэнні навучання і выхавання

на ІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі

ў 2017/2018 навучальным годзе

ІX класс

 

Дата Пачатак экзамену Прадмет Форма правядзення экзамену Кабінет
2 чэрвеня 9.00 руская мова дыктант кабінет фізікі
5 чэрвеня 9.00 матэматыка кантрольная работа кабинет фізікі
7 чэрвеня 9.00 беларуская мова дыктант кабінет фізікі

 

 

 

Графік правядзення кансультацый для вучняў 

 

Назва прадмета

 

Дата Час
Руская мова

 

01.06 10.00
Матэматыка

 

04.06 10.00
Беларуская мова

 

06.06 10.00

 

 

Намеснік дырэктара па ВВР                                                        Л.У.Анхім

 

 

 

Запрашае субота 19 мая

Мерапрыемства Месца Удзельнікі (клас) Час Адказны
Гульня “Ведай роднае слова” кабінет 5 – 6 9.00 – 9.45 Клюкач А.У.
Шляхі-дарогі ў свет здароўя “Я на сонейку ляжу”. Экскурсія ў с прыроду кабінет 2 – 4 10.00 – 10.45 Буранка Н.М.
Лексічны КВЗ на англ.мове па тэме “Школа” кабінет 5 – 6 10.00 – 10.45 Зверава А.М.
Круглы стол “Закон і сумленне” кабінет 7 – 9 12.00 – 12.45 Сахарук М.Р.
Дзень скакуна стадыён 2 – 9 11.00 – 11.45 Вашкевіч В.М.

Ответственность родителей за жизнь и здоровье детей

взрослый смогли быстро открыть окно за 30-60 секунд при острой необходимости. Не заваривайте решетками окна наглухо, это может стоить вам жизни даже на первом этаже!
При любом типе решеток — просвет между прутьями не должен быть более половины поперечного размера головы ребенка (не более 10 см). Если ребенок может просунуть голову между прутьями — нет ни малейшего толку от такой решетки.

Как же обучать детей безопасному поведению?
1. Важно научить понимать собственное поведение (если ребёнок сможет объяснить, как он вел себя, хорошо это или плохо, почему это с ним случилось, и что он при этом чувствовал, тогда он лучше сможет понять, что он делает не так)
2. Общение взрослого на равных. (Вместе ищем выход из трудного положения, вместе обсуждаем проблему)
3. Положительный пример взрослых. (Нельзя требовать от ребенка выполнения какого-либо правила, если мы сами не всегда ему следуем.) например, сложно объяснить ребенку, что надо переходить улицу на зеленый свет светофора, если родители сами этого не делают.
4. Взаимопонимание между взрослыми: педагогами и родителями, мамой и папой, т.к. разные требования могут вызвать растерянность, обиду или даже агрессию.
5. Похвала. Следует чаще хвалить детей за хороший поступок, за соблюдение запретов.
6 И важно, чтобы ребенок мог называть свое имя, имена родителей, название сада, имена педагогов, домашний адрес. Конечно, важно внушить, что не следует сообщать сведения о себе посторонним людям.
7. Запреты. Часто любящие родители сами не замечают, как они часто повторяют слова «не трогай», «отойди», «нельзя». Или пытаются объяснить путем долгих, и не всегда понятных детям наставлений. Все это, как правило, дает обратный результат. Если запретов слишком много, ребенок не сможет выполнять их в полной мере, и неизбежно будет нарушать. Поэтому запреты должны быть тщательно подуманными, и выполнять охранную функцию.

Контактный телефон
(8 016 32) 7 21 28
Электронный адрес:
spc-roo@pruzhany.by
Сайт: spc.pruzhany.by
Наш адрес: 225134
п. Солнечный, дом 25,
Пружанский район,
Брестская область

ГУО «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
ПРУЖАНСКОГО РАЙОНА»

РОДИТЕЛЬСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
ЗА ЖИЗНЬ И ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ

2018

Охранять жизнь детей — это просто проявлять здравый смысл! Очень важно, чтобы Вы на шаг опережали ребёнка, тогда Вы сумеете предвидеть, что он может сделать, — ещё до того, как он это сделает!
Безопасность в вашем доме
Всегда поворачивайте от края плиты рукоятки стоящих на ней сковородок, чтобы ребёнок не мог дотянуться и вылить на себя кипящий жир;
Всегда укорачивайте провода электрочайников — по той же причине;
Всегда следите за тем, чтобы кастрюли с горячим содержимым не стояли на краю стола, на подоконнике;
Всегда надёжно запирайте лекарства и всё, что может оказаться ядовитым для ребёнка;
Всегда убирайте подальше опасное для ребёнка оборудование, ремонтируйте болтающиеся штепсели и подводящие провода;
Всегда следите за тем, чтобы среди игрушек отсутствовали мелкие предметы;
Всегда вставляйте блокираторы в электророзетки во избежание засунуть отвёртку, шпильку, пальчик в одну из дырочек, какие он видит в стене.

Вопрос о предупреждении выпадения детей из окон
Особую опасность представляют открытые окна и балконы. Малыши не должны оставаться одни в комнате с открытым окном, балконом, выходить без взрослого на балкон, играть там, в подвижные игры, прыгать. Есть определенная категория детей, которые боятся высоты, но попадаются и другие, у которых инстинкт самосохранения притуплён, и они способны на некоторые необдуманные поступки. Как пример — в начале июня прошлого года у нас в городе выпал с 8 этажа 5-летний мальчик, оперся на москитную сетку, играя на подоконнике. Погиб при ударе об землю. Мама в это момент была в соседней комнате.
Падение из окна — является одной из основных причин детского травматизма и смертности, особенно в городах. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности.
Как защитить ребенка от падения из окна?
1. Не оставляйте маленьких детей одних. Большинство случаев падения происходит тогда, когда родители оставляют детей без присмотра.
2. Отодвиньте от окон все виды мебели, чтобы ребенок не мог залезть на подоконник.
3. НИКОГДА не рассчитывайте на москитные сетки! Они не предназначены для защиты от падений! Напротив — москитная сетка способствует трагедии, ибо ребенок чувствует себя за ней в безопасности и опирается как на окно, так и на нее. Очень часто дети выпадают вместе с этими сетками.
4. По возможности, открывайте окна сверху, а не снизу.
5. Ставьте на окна специальные фиксаторы, которые не позволяют ребенку открыть окно более, чем на несколько дюймов.
6. Защитите окна, вставив оконные решетки (другие варианты — ручка с замком или гребенка-блокиратор). Решетки защитят детей от падения из открытых окон. Решетки могут быть:
а) мощными сплошными (против взломов и краж),
б) половинными (закрывающими нижнюю часть окна, наиболее опасную для падений)
в) специальными вставными, предназначенными к использованию только при открытом окне.
Вынуть вставную решетку сможет только человек с достаточной силой и смекалкой (взрослый или подросток).
7. Если вы что-то показываете ребенку из окна — всегда крепко фиксируйте его, будьте готовы к резким движениям малыша, держите ладони сухими, не держите ребенка за одежду.

8. Если у вас нет возможности установить фиксирующее и страховое оборудование, вы легко можете просто открутить отверткой болты, крепящие рукоятки и убрать их повыше, используя по мере необходимости и сразу вынимая после использования.
Обратите внимание:
Если вы устанавливаете решетку на весь размер окна, должен быть способ быстро открыть ее в случае пожара! Решетка должна открываться на навесах и запираться навесным замком. Ключ вешается высоко от пола, около самого окна, на гвоздике, так, чтобы подросток и

Изучаем закон

Знайте! Согласно части 2 статьи 159 Уголовного кодекса Республики Беларусь «Оставление в опасности» – заведомое оставление без помощи лица, находящегося в опасном для жизни и здоровья состоянии и лишенного возможности принять меры к самосохранению по малолетству, старости, болезни или вследствие своей беспомощности, в случаях, если виновный имел возможность оказать потерпевшему помощь и был обязан о нем заботиться, – наказывается арестом или ограничением свободы на срок до двух лет.
Уважаемые родители! Напоминаем, что ответственность родителей за детей обуславливается обязанностью воспитывать своих детей, заботиться об их физическом и психическом здоровье, а также нравственном развитии».
Согласно ст. 159 Уголовного кодекса Республики Беларусь, за оставление в опасности детей предусмотрена уголовная ответственность с лишением свободы на срок до 3-х лет.
Статья 159. Оставление в опасности
1. Неоказание лицу, находящемуся в опасном для жизни состоянии, необходимой и явно не терпящей отлагательства помощи, если она заведомо могла быть оказана виновным без опасности для его жизни или здоровья, либо жизни или здоровья других лиц, либо несообщение надлежащим учреждениям или лицам о необходимости оказания помощи наказываются общественными работами, или штрафом, или исправительными работами на срок до одного года.
2. Заведомое оставление без помощи лица, находящегося в опасном для жизни и здоровья состоянии и лишенного возможности принять меры к самосохранению по малолетству, старости, заболеванию или вследствие своей беспомощности, в случаях, если виновный имел возможность оказать потерпевшему помощь и был обязан о нем заботиться, – наказывается арестом или ограничением свободы на срок до двух лет.
3. Заведомое оставление в опасности, совершенное лицом, которое само по неосторожности или с косвенным умыслом поставило потерпевшего в опасное для жизни или здоровья состояние, – наказывается арестом на срок до шести месяцев или лишением свободы на срок до трех лет.
Позаботьтесь о безопасности своих детей и не оставляйте их без присмотра!

Контактный телефон
(8 016 32) 7 21 28
Электронный адрес:
spc-roo@pruzhany.by
Сайт: spc.pruzhany.by
Наш адрес: 225134
п. Солнечный, дом 25,
Пружанский район,
Брестская область

ГУО «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
ПРУЖАНСКОГО РАЙОНА»

ИЗУЧАЕМ ЗАКОН:

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ
ЗА ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

2018

Ответственность родителей за воспитание детей
Мы привыкли рассматривать семью как очаг мира и любви, где человека окружают самые близкие и дорогие люди. Однако при более пристальном рассмотрении оказывается, что это не так. Семья все чаще напоминает театр военных действий, арену ожесточенных споров, взаимных обвинений и угроз, нередко доходит и до применения физической силы. Долгое время считалось: все это дела деликатные, внутри — семейные… Но слишком тягостны и обширны последствия такого насилия. Слишком широко и глубоко они отзываются на судьбах взрослых и детей, чтобы это могло оставаться «частным делом»… Забота о детях, их воспитание — равное право и обязанность родителей. Сегодня права детей не редко нарушаются родителями. Между тем, забота о детях — это важнейшая обязанность родителей.
ЗАКОН ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОСЫ:
Кто несет ответственность за вред, причиненный ребенком в возрасте до 14 лет?
За вред, причиненный несовершеннолетним, не достигшим четырнадцати лет (малолетним), отвечают его родители, усыновители или опекун, если не докажут, что вред возник не по их вине (ст. 956 ГК).
Кто несет ответственность за вред, причиненный подростком в возрасте от 14 до 18 лет? Сам подросток. Если несовершеннолетний, причинивший вред в

возрасте от 14 до 18 лет, не располагает необходимыми средствами, вред полностью или в недостающей части может быть взыскан с родителей или опекунов, если они не докажут, что вред возник не по их вине. Но, если при достижении совершеннолетия, у причинителя вреда появилось достаточное имущество, вред будет возмещен из этого имущества (ст. 956 ГК).
Кто и при каких обстоятельствах может лишить родителей родительских прав или ограничить их в правах? Родители могут быть по суду лишены родительских прав, если они (ст. 80 КоБС): уклоняются от выполнения обязанное родителей, в том числе уклоняются от уплаты алиментов; злоупотребляют родительскими правами и т.д.
При непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью комиссия по делам несовершеннолетних выносит решение об отобрании выполняя функции органов опеки и попечительства. С учетом интересов ребенка суд может отобрать ребенка у родителей без лишения родительских прав (ограничение родительских прав).
Что влечет за собой лишение родительских прав? Родители, лишенные родительских прав или ограниченные в правах, теряют права, основанные на факте родства с ребенком, а также право на льготы и государственные пособия, установленные для граждан, имеющих детей.
Лишение родительских прав не освобождает родителей от обязанностей по содержанию ребенка (ст. 82 КоБС).
К сожалению, у нас немало родителей, которые уклоняются от своих прямых обязанностей. На родительские собрания ходят в основном женщины. Мужского влияния на сыновей и дочерей не хватает и в школе и в семье. Порой трудно понять тех, кто после рождения ребенка, переложив его воспитание на бабушкины плечи, продолжает жить так, будто бы ничего в собственной жизни не изменилось. Зачем вообще ребенок, если он не становится главным содержанием наших мыслей и чувств.
Обязанность родителей осуществлять защиту прав и интересов детей закреплена в ст. 73 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье. Родители являются законными представителями своих несовершеннолетних детей и выступают в защиту их прав и законных интересов в отношениях с любыми лицами и организациями, в том числе в судах, без специального полномочия. Родителям необходимо помнить, что за оставление ребенка в опасности предусмотрена уголовная ответственность в соответствии со ст.159УКРБ.

Отработка плана эвакуации

Практическая отработка плана эвакуации обучающихся была проведена 17.05.2018г.

Учащиеся и дошкольники эвакуировались из здания согласно планов эвакуации в полном составе. Педагогическими работниками было доложено директору учреждения образования о наличии учащихся на занятиях до возникновения чрезвычайной ситуации и количестве обучающихся, покинувших здание и находящихся в строю.

19 мая —День пионерской дружбы (информационный час)

Дружба — это не что-то внешнее. Дружба лежит глубоко в сердце. Нельзя заставить себя быть другом кому-то или заставить кого-то быть твоим другом. ( Петрова Ангелина, 7 класс).

В дружбе важно доверие, то есть уверенность в искренности друга, в том, что он не предаст и не обманет. Конечно, друг может совершать ошибки. Но ведь все мы несовершенны.  (Павлюкович Александр, 3 кл).

Дружеские чувства не зависят от возраста. Они могут быть очень сильными и приносить человеку множество переживаний. Но без дружбы жизнь немыслима. (Лукашевич Олег, 7 класс).

Аперацыя «Выратаванне»

У ліхтар на школьным двары нейкім чынам трапіла птушачка. Магчыма, яна была яшчэ зусім маладая і не ведала, што не патрэбна лезці ў закінутае памяшканне, таму і папалася ў шкляную пастку. Ратаваць птушку сабралася амаль уся школа. Думалі-гадалі, як вызваліць яе з палону. Спрабавалі засунуць руку пад дах ліхтара і выцягнуць яе адтуль, дык яна спалохалася, і пачала кляваць вызваліцеля. Але школьны работнік па абслугоўванню Цымерман С.І. вялікімі намаганнямі адкруціў  крышку, і птушачка вылецела. Тады мы паспелі разглядзець, што гэта быў дрозд-рабіннік. Аперацыя «Выратаванне» закончылася паспяхова, нягледзячы на паранены драздом палец Сяргея Іванавіча. Дзякуй яму вялікі за дапамогу!!!

Солнце, воздух и вода…

11.05 и 12.05. 2018 наши ребята вместе с Сахаруком Н.Г., руководителем кружка «Историки и краеведы», отправились отдыхать на турбазу в д.Рудники.  Палатки, игры и соревнования, костёр и песни под гитару , ночное небо и звёзды — романтика!!!

Запрашае субота 12 мая 2018 г.

Мерапрыемства Месца правядзення Клас Час Адказны
Музычна-літаратурная праграма “Пісьмы з фронту – маўклівыя сведкі вайны” кабінет 8 – 9 9.00-9.45 Бяляўская А.М.
Вусны часопіс “Ніхто не забыты” кабінет 6 – 7 10.00-10.45 Усманава Н.А.
Гадзіна зносін “Мая сям’я – мой талісман” кабінет 5 – 6 10.00-10.45 Яўсеева І.М.
Віктарына “Дзе схаваліся вітаміны?” шк.двор 2 – 4 12.00-12.45 Капусцян К.Г.
Дзень здароўя. Дзень спрынтара Шк.стадыён 2 – 9 11.00-11.45 Вашкевіч В.М.

День Победы

Праздничный концерт, посвящённый Дню Победы,  чествование ветерана ВОВ Королюка Николая Николаевича, возложение цветов к братской могиле — всё это благодарность людям, которые отдали самоё дорогое, жизнь. Вечная слава!!!